傳統的琉球文化、碧海藍天的自然風光,讓沖繩成為日本最受歡迎的旅遊勝地之一。現在,你有機會在兩週或一個月的短期留學(遊學)中,深入體驗沖繩的文化、歷史和風光。這不僅是一個學習日語的機會,還是一次探索異國文化的契機。夏季日語短期留學(遊學) ~熱烈招生中~
2023/5/22 上午 08:37:28
邊玩邊學、現學現賣、效率加倍!體驗日本・琉球文化及留學生活~沖繩 南星 科學技術學院附設日語學校特別為台灣人設計的暑假短期日語文化體驗課程,對日本、琉球文化有興趣的學生、上班族、退休族,會五十音就可報名參加!另有JLPT日語檢定暑期一個月加強班
2023/5/21 上午 11:57:06
JLPT日語檢定加強班(八月份)現地學習一個月~留學體驗~、12人小班教學、密集加強、增進國際觀、日語聽力及表達能力~以日檢JLPT N5~N4程度為學習目標,加強聽、說、讀、寫及留學生活中所使用的日語對話的實際應用,並安排與本校日本學生交流
2023/5/21 上午 09:55:07
広島市(ひろしまし)で19日(にち)に始(はじ)まる主要(しゅよう)7か国(こく)首脳会議(しゅのうかいぎ)(G7サミット)に向(む)けて、東京都内(とうきょうとない)でも警視庁(けいしちょう)がテロに対(たい)する警戒(けいかい)を強(つよ)めています。15日(にち)には、高速(こうそく)バスタ
2023/5/17 下午 01:55:42
新型(しんがた)コロナウイルスの感染拡大(かんせんかくだい)後(ご)に、ニンニクを使(つか)った香辛料(こうしんりょう)や調味料(ちょうみりょう)の売(う)り上(あ)げが伸(の)びています。ニンニクの健康(けんこう)効果(こうか)への期待(きたい)が高(たか)まったことや、食後(しょくご)のにおい
2023/4/24 下午 01:16:41
日本行政區劃大致分為都道府縣(廣域型地方公共團體)以及市町村(基礎型地方公共團體)兩級。現今日本全國分為47個一級行政區:一都(東京都)、一道(北海道)、二府(大阪府、京都府)、四十三縣
2023/4/19 下午 06:48:00
みんなの日本語-大家的日本語第29課-出口仁老師文法解說-「自動詞て形+います」表示目前的一個狀態「て+しまいます」表示遺憾(無法挽回),動作很快速的完成,無法抵抗/控制
2023/4/19 下午 01:29:21
役男出國前要注意!役政署提醒有計畫出國旅遊或讀書的役男,須在出國前3到30日內,完成出境核准手續,只要上內政部役政署「役男短期出境線上申請作業系統」網站,可經由系統(https://www.ris.gov.tw/departure/)申請短期出境。
2023/4/16 下午 03:51:00
みんなの日本語-大家的日本語第28課-出口仁老師文法解說-「ながら、ています、〜し〜し」主要文型-音楽を聞きながら、食事します。毎朝ジョギングをしています。〜し〜し:列舉理由/評價,相當於中文的「又〜又〜」
2023/4/13 下午 01:12:52
みんなの日本語-大家的日本語第27課-出口仁老師文法解說-「動詞可能形的變化」主要文型-私は日本語が少し話せます。山がはっきり見えます。「見えます」不等於「見られます」
2023/4/13 上午 09:51:49
学校法人 南星学園 サイ‧テクカレッジ(Sci. Tec. College)為沖繩理工系專門學校;那霸校-設有日語科(日語學校)、留學生本科(資訊系統科、國際商業資訊科)、建築設計科;日語科畢業後可優先進入サイテク專門科系就讀並取得專門士,這對於要在日本企業就業會是相當有優勢的,也可插班大學三年級繼續就學
2023/4/12 下午 09:24:03
日本留學簽證可以自己辦?首先要了解日本留學簽證制度「在留資格」!能夠申請留學在留資格的日本教育機構如下:研究所、大學、短期大學、專門學校、高等專門學校、大學別科、交換留學(1年以內)、日本語學校,可申請在留期間(停留期間)從 3個月~4年3個月(圖:在留資格認定證明書)
2022/12/11 上午 10:19:36
日本的教育制度為初等教育、中等教育、高等教育,日本留學的形式有五種《公費留學》《自費留學》《交換留學》《轉入留學》《短期留學或稱遊學》|(圖片來源) 独立行政法人日本学生支援機構(JASSO)
2022/12/8 下午 05:52:58
五十音音韻表(平假名、片假名、羅馬拼音+ㄅㄆㄇ注音)以台灣特有的注音讓不懂羅馬拼音的台灣朋友們可以更快速的念出五十音 聽日本小女孩唱五十音歌曲學好50音......
2022/11/30 下午 03:31:19
日本台灣交流協會為提供台灣高中生在與日本學生於相同環境下,透過體驗日本高中的生活,學習日本的社會、文化、歷史等,以促進日台關係日益之發展,並培育其成為日本與台灣溝通橋樑之人才。本計畫需日本語能力試驗JLPT N4以上。第7屆(2023年度)台灣高中生赴日留學計畫簡章連結
2022/11/27 下午 05:27:42
井上老師 日文語法-11/【~からには】/ N2~N3 - 付き合うからには結婚を考えている。 留学するからには日本語が話せるようになりたい。
2022/11/19 下午 02:56:07
井上老師 【受身・使役・使役受身】從零開始學日文#10 (動詞 辞書形 の変化と用法 可能動詞の変化 可能動詞の用法 みえます・きこえますの用法)
2022/11/19 下午 02:14:23
みんなの日本語-大家的日本語第26課-出口仁老師文法解說-「~んです」是強調說明原因、理由、根據等的表達方式。口語中用「~んです」,而文章語中則用「~のです」。「~んですが、~」有著提起話題的作用。
2022/11/19 下午 01:36:45
みんなの日本語-大家的日本語第18課-出口仁老師文法解說-(1)辭書形+ことができます (會[做]~、能夠~、可以~)(2)Aは+辭書形[B]+ことです (A是[做]B)(3)辭書形[A]+まえに,B([做]A之前,[做]B)
2022/11/14 下午 04:10:31
みんなの日本語-大家的日本語第01課-出口仁老師 文法解說-(1)は~です(肯定句)(2)は~じゃ(でわ)ありません(否定句)(3)は~ですが(4)も~です
2022/11/14 下午 03:49:24
みんなの日本語-大家的日本語第25課-出口仁老師文法解說-普通形過去式 ら、~ 動詞、形容詞等的普通形過去式加上「ら」,表示某個事情、動作的假定條件。動詞 て形 ら、~表示在將來確定會發生的某事、動作、狀態完成之後,將進行另一個行為或動作,或發生某個狀況。
2022/11/14 下午 02:57:02
みんなの日本語-大家的日本語第24課-出口仁老師文法解說-動詞て形「あげます、もらいます、くれます」用於表示東西互贈的場合,也可用在動作上,在明確表現出誰為誰進行該行為的同時,還表達了好意和感謝等意思。這時,行為由動詞的形表現出來。
2022/11/11 下午 01:19:21
みんなの日本語-大家的日本語第23課-出口仁老師文法解說-「とき」用於連接兩個句子,表示由後續主句表現的狀態、動作,和現象成立的時間。(図書館で本を借りるとき、カードが要ります。)
2022/11/11 下午 01:19:16
2022 プロ野球ドラフト会議『日本職棒選秀會』開催日時2022年10月20日(木)17:00開始予定(台灣時間16:00)~ 日本職棒選秀會直播 LIVE~「プロ野球ドラフト会議 supported by リポビタンD」新人選手69名と育成選手57名の交渉権が確定
2022/10/21 上午 09:00:28
井上老師 【日文單字特訓200】生活必學實用/生活詞彙/工作詞彙/學校詞彙/美容詞彙(『〇〇用日文怎麼說?』生活常用詞彙 50 個 中~高級 <跟美容有關的擬態語>さらさら/しっとり /つるつる /もちもち /かさかさ)
2022/9/8 下午 05:07:06
井上老師 日本文化節慶介紹(1月~12月)/ 日文讀解練習 / (お正月 本命チョコ ひなまつり ゴールデンウィーク 夏祭り お盆 体育祭 お化け屋敷 忘年会 大晦日)
2022/8/27 上午 11:50:54
井上老師 生活常用日文單字 425個(22大類-動物 海・川の生き物 植物 自然・天気 野菜 果物 食べ物 飲み物 料理 食器 家具 家電 衣類 化粧品 職業 文房具 パソコン スポーツ 宇宙 家族 体 乗り物)
2022/8/21 下午 03:46:11
井上老師 『〇〇用日文怎麼說?』生活常用詞彙 50 個 中~高級(1.泡咖啡→ コーヒーをいれる2.滑手機→ スマホをいじる3.進步→ 上達する4.上鎖→ 鍵をかける / ~をする5.雨停了→ 雨が止む / ~が上がる)
2022/8/21 下午 03:42:37
井上老師 睡前5分鐘學習日語 中級重要語法 總共十二堂 / N2~N3 /(一「~とたん」二「~あまり」三「~かいがあって」四「~もっともだ」五「~だけまし」六「~ものなら」七「~ともかく」八「~くせして」九「~がたい」十「~っこない」十一 「~からには」十二「~たまらない」)
2022/8/19 上午 11:29:21
みんなの日本語-大家的日本語第22課-出口仁老師文法解說-現在肯定形、現在否定形、過去肯定形、過去否定形、動詞、い形容詞(これは ミラーさんが 作ったけーきです。)
2022/8/13 下午 05:40:17